导游基础课程的特点与教学方法被引量：2

Features and Teaching Method of Base Curricular of Tourism Guide Major

下载PDF

导出

摘要在论述导游基础课程特点的基础上,结合高职学生的心理与学习特点,对导游基础课程的教学方法进行初步探讨。 The author discuses the teaching method of base curricular of tourism major on the base of the features of base curricular of tourism.

作者曹炳政

机构地区北京市经济管理干部学院

出处《河北职业技术学院学报》 2005年第2期10-11,共2页 Journal of Hebei Polytechnic

关键词教学方法基础课程导游课程特点学习特点心理学生高职 base curricular of tourism guide major curricular factures teaching method

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G642.3 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1[1]王兵编著.导游基础[M].北京:北京燕山出版社,2001.5.

同被引文献5

1郭志刚.在教学中如何培养学生思维能力[J].职业教育研究,2005(8):124-124. 被引量：2
2潘美明.开启学生的兴趣之门[J].职业教育研究,2005(9):92-93. 被引量：4
3殷素敏.教学反思是教师自我成长的重要途径[J].职业教育研究,2005(9):42-43. 被引量：4
4陈凯成.谈《导游基础知识》的教学[J].福建广播电视大学学报现代企业教育,2006(11).
5杨志国,张宇.旅游管理专业考证课教学方法探索——以《导游基础知识》为例[J].职业技术,2008(11):35-36. 被引量：5

引证文献2

1雷可为,刘晓莉.导游证考证课教学方法探索——以《导游基础》为例[J].杨凌职业技术学院学报,2011,10(4):85-87. 被引量：1
2王海燕.浅谈《导游基础》课程的教学[J].中国科技博览,2012(25):107-107.

二级引证文献1

1廖文碧.提高高职旅游管理专业导游资格证通过率的对策研究——以广西导游资格考试为例[J].广西教育,2013(27):13-14. 被引量：3

1翟丽.项目驱动法在导游基础课程中的运用[J].亚太教育,2015,0(26):204-204.
2罗茹.导游基础课程“双课堂”交互式教学模式研究与实践——以河池学院为例[J].河池学院学报,2014,34(4):87-92. 被引量：1
3林菁.论高职院校导游基础课程教学效果的优化[J].广西教育,2012(3):39-40.
4方霞.基于“能力本位”的“导游基础”课程教学改革探讨[J].教师,2012(8):101-102.
5山杉.高职导游基础课程改革思考[J].时代报告（学术版）,2011(6):151-151.
6张欢欢.高职高专《导游基础》课程教学研究[J].和田师范专科学校学报,2011,31(2):225-226. 被引量：1
7李竹贤.《导游基础》应试复习方法简析[J].课外阅读（中下）,2012(10):32-32.
8杨扬.对《导游基础》课程教学的几点建议[J].都市家教（上半月）,2014(4):85-85.
9李蓉,彭文胜.布卢姆认知分类法在中职课程设计中的应用——以《导游基础知识应用》课程“能力递进”设计为例[J].教育教学论坛,2016(4):202-204.
10徐可.《导游基础》课程教学的创新与优化[J].中国科技信息,2008(4):240-242. 被引量：6

河北职业技术学院学报

2005年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

导游基础课程的特点与教学方法被引量：2

参考文献1

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

导游基础课程的特点与教学方法 被引量：2

参考文献1

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

导游基础课程的特点与教学方法被引量：2