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机制充满活力 活动丰富多彩——哈尔滨市南岗区社区教育工作侧记
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摘要
哈尔滨市南岗区是全国28家社区教育实验区之一。他们在社区教育工作中跳出了传统的思维模式和行为模式,积极探索,大胆实践,不断创新,用现代管理的理念经营社区教育,建立了全社会积极参与的富有社会活力的管理机制,取得了明显的成效。
作者
孟繁筠
柏丽荣
出处
《职业技术》
2005年第5期52-54,共3页
Vocational Technology
关键词
哈尔滨市
南岗区
社区教育
管理机制
终身学习
再就业培训
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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职业技术
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