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诊断学实验操作及考核——动手能力的培养

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摘要 为社会培养有用的人才,具体来说就是学生考得起执业医师执照,将来用人单位喜欢用你的学生,为此动手能力的培养就是很关键的.从理论教学后的电教录像、实验操作、操作考核几个方面谈了我校的一些实践.
作者 胡云波
机构地区 云南高等医学专科学校 云南昆明
出处 《卫生职业教育》 2005年第10期95-96,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词 动手能力 电教录像 实验操作 操作考核
分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]
  • 相关文献
卫生职业教育
2005年 第10期

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