农村小学综合实践活动的探索与实践

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摘要综合实践活动是基础教育课程改革设置的一门新课程。该课程由国家规定，地方指导，学校开发与实施，集中反映了课改的理念，体现了课改的目标，具有独特的课程价值和目标追求。当我们欣喜地迎接它的到来时，却发现由于教材、师资、经费、活动的安全保障等等一系列难题的存在，农村小学普遍存在想开课而无法开的尴尬。笔者认为农村小学综合实践活动，既要着眼学生发展的需要，更要符合农村环境、农村学生特点等要求。可从以下方面做出努力：

作者向士元

机构地区长阳高家堰镇中心学校

出处《湖北教育（综合资讯）》 2005年第6期41-42,共2页

关键词农村小学综合实践活动课程改革评价标准活动方案

分类号 G623.9 [文化科学—教育学]

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2005年第6期

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