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构建校本中国语文科课程基准初探

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摘要 香港中小学开展课程改革,十分注重校本课程的建设。本文对编军校本课程基准(基本标准)的研究和实践,对我们进行学校课程建设具有可资借鉴的作用。
作者 马强 周富鸿
出处 《素质教育大参考》 2005年第6期19-23,共5页
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