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美国专家新见解鼓励孩子“一心两用”
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摘要
美国行为学家、心理学家和教育专家新近合作从事的一项专题研究证实:注意力的“分配”和注意力的“集中”一样,也需要后天培养,而婴幼儿时代对其的有意识培养尤为关键。
出处
《基础教育》
2005年第5期50-50,共1页
Journal of Schooling Studies
关键词
美国专家
孩子
见解
专题研究
教育专家
心理学家
意识培养
注意力
行为学
婴幼儿
分类号
G78 [文化科学—教育学]
F832.51 [经济管理—金融学]
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基础教育
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