用微笑面对学生的成长

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摘要教育、教学活动是由教师和学生构成的双边活动，教师和学生在教育、教学活动中各处于什么地位，发挥什么作用，以及他们彼此的关系怎样，一直是教育理论界关注并争论不休的问题。正确认识和处理师生关系是合理组织教育、教学活动，切实提高教育教学质量的保证。苏霍姆林斯基认为：“教学——并不是机械地把知识从老师那儿传授到孩子那儿，

作者王贞萍

机构地区重庆市育才中学校

出处《重庆陶研文史》 2005年第1期36-37,共2页

关键词学生微笑教学活动教育教学质量苏霍姆林斯基双边活动组织教育师生关系理论界教师孩子老师

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] C912.1 [经济管理]

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