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“双语教学”给高校图书馆带来的机遇与挑战
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摘要
推进“双语教学”是高校培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才的需求。“双语教学”的实施将为高校图书馆进一步开发和利用外文原版文献资料提供机遇和挑战。图书馆要加大力度,加强投入,提高服务质量,在“双语教学”中发挥作用。
作者
郑福根
机构地区
杭州师范学院图书馆
出处
《图书馆学研究》
2005年第6期84-86,共3页
Research on Library Science
关键词
“双语教学”
高校图书馆
机遇与挑战
国际交往能力
国际竞争能力
机遇和挑战
国际意识
文献资料
外文原版
加大力度
服务质量
发挥作用
人才
投入
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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