当前高校师范生教育实习的探讨——以乐山师范学院为案例

师范院校的教育实习是理论联系实际,提高师范生教育思想、教学理念、管理能力的重要实践课程。目前,各院校都面临诸如实习时间的安排、实习学校的认可;学生的理论知识与基础教育的实际、实习与考研的冲突,师范生个体素质差异等新问题。师范院校在加强学生师范技能的培养的同时,还应强化实习管理、探索实习的新模式。