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论使“人成为人”的教育

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摘要 教育有其不言自明的意义:那就是教育要使人成为人,教育要促进人的发展。要做到这一点必须从两方面着手:一、认识自我。(一)自我是个体无形的主人;(二)自我的核心是自我需要的满足。二、成就自我。(一)直觉思维的培养;(二)创造适合每一名儿童的教育。
作者 乔五星
出处 《内蒙古电大学刊》 2005年第9期62-63,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
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