在电子技术教学中培养非智力因素

从狭义的角度看,我们只把动机、兴趣、情感、意志、性格五个心理因素包括在非智力因素之内。一般来说,学生的智力因素差别不大,影响学生学习成绩的因素主要是非智力因素。在电子技术教学中,如何加强对电大学生非智力因素的教育与培养,乃是当前深化教学改革,优化课堂教学,提高电子技术教学质量的一个重要课题。