吉林华桥外国语学院
-
1金玉珠.浅谈体育教学模式创新——俱乐部分组教学[J].教师,2014,0(32):62-62.
-
2教育微博圈[J].教育(教学科研)(下旬),2013,0(6):9-9.
-
3新课程下我们怎样当老师[J].教育(教学科研)(下旬),2010,0(3):56-56.
-
4王琼瑜.教师的第一角色[J].幼儿教育(教育教学),2012(12):29-29.
-
5林华民.新课程下课堂应成为“什么地方”(上)——节选自林华民编著的《新课程下我们怎样当老师》一书[J].福建教育学院学报,2006,7(12):102-104. 被引量:1
-
6吉林华桥外国语学院——校园风光[J].现代教育科学(高教研究),2008(1).
-
7刘璐.林华对女大学生说[J].大众心理学,2002(3):9-9.
-
8黄立光.教师走向成功的法宝[J].重庆与世界(教师发展),2015,0(1):69-70.
-
9韩智颖.计算机基础教学案例的分层次设计[J].科技资讯,2014,12(35):178-178. 被引量:1
-
10蒋自立.重建我们的“教育”概念[J].江西教育(管理版)(A),1993(2):10-11.
;