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门诊开展健康教育的探索 被引量:1

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摘要 护理健康教育是护士运用自己的专业知识和技能针对服务对象的生理、心理、社会适应能力等方面进行的教育。长期以来,门诊病人的健康教育一直是护理工作的薄弱环节。笔者近2年来通过对千余名病人接受健康教育的效果评价发现,健康教育覆盖率均达标,而健康教育合格率却未达标。现就这类现象产生的原因及对策探索如下。
作者 李颖
机构地区 延边脑科医院
出处 《吉林医学信息》 2005年第1期39-40,共2页 Jilin Medical Information
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