健康教育的交流方式与方法技巧

健康是社会发展和进步的标志之一，是社会质量的重要内容。现代护理学将健康教育定为以区域为基础，以病人及家属为对象，通过护理人员有计划、有目的的教育过程，达到使病人了解增进健康的知识，使其行为向有利于健康的方向发展。病人在住院期间不单纯满足于传统的护理技术服务，同时希望护理人员为其传授自护知识和技能，这是新时期护理工作的职能转换及护理专业本身发展的要求。