课堂重构:“知识为本”走向“生命发展” 被引量：6

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摘要课堂是什么?课堂应该是什么?

作者吴言

出处《职业技术教育》北大核心 2003年第1期1-1,共1页 Vocational and Technical Education

关键词生命发展课堂知识重构

同被引文献23

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职业技术教育

2003年第1期

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