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山东省高中生英语学习策略的调查研究
被引量:
4
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摘要
本研究是一项对山东省高中生英语学习策略运用情况的大型问卷调查,871名被试高中生分属于山东省6个市的11所普通中学。通过SPSS软件对所收集数据统计分析,探讨了高中生英语学习策略的运用情况和特征,并提出了相关建议。
作者
朱启勇
机构地区
山东省菏泽市教研室
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2005年第2期14-21,52,共9页
关键词
高中生
学习策略
语言习得
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
2005年 第2期
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