语文课堂教学艺术浅论
On the art of the classroom teaching of Chinese Language and Literature
摘要
课堂教学是素质教育的主渠道。语文教学是一门艺术 ,应从教学语言、课堂结构、教学环节、教学角度、教学方法以及教学手段诸方面去把握 ,使语文课堂教学魅力不衰。
出处
《广西教育学院学报》
2003年第1期129-130,共2页
Journal of Guangxi College of Education
-
1夏红英.语文课堂教学艺术三探[J].河南教育(基教版)(上),2011(7):53-53.
-
2司圣翠.激发兴趣 提高效率——浅谈语文课堂教学艺术[J].安徽纺织职业技术学院学报,2003,2(4):34-35. 被引量:1
-
3王正英.浅谈语文课堂教学艺术[J].徐州教育学院学报,2003,18(1):130-131.
-
4吴爱萍.语文课堂教学艺术[J].教育探索,2000(1):46-46. 被引量:2
-
5石国辉.浅谈语文课堂教学艺术[J].读写算(教育教学研究),2011(17):248-248.
-
6李博学.浅谈语文课堂教学艺术[J].学周刊(上旬),2013(5):88-88. 被引量:1
-
7任丽萍.语文课堂教学艺术琐谈[J].文学教育,2013(7):64-64.
-
8雨石.让学生表现自己[J].上海教育,1997,0(5):14-14.
-
9高会民.浅谈培养学生正确的学习动机[J].黑龙江科技信息,2007(02S):118-118.
-
10杨晓英,凌从桂.语文课堂教学艺术之我见[J].群文天地(下半月),2012(12):160-160.