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边疆少数民族地区的经济发展引擎南亚东南亚国际大通道上的学术桥头堡——保山师专办学定位探析

Strategy to Develop Baoshan Teachers'College
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摘要 以区域经济社会发展的客观需求为出发点,结合学校自身的条件,试图找到适合保山师专的个性化的办学定位。未来10年,保山师专的办学定位宜为:以本科师范教育为主,以本专科高职教育和多种形式的成人教育为辅,立足滇西、服务全省,积极辐射南亚东南亚,推动区域社会经济发展的多科性教学型大学,发展步骤最好经过保山师专———保山师范学院———保山学院(或滇西学院)。 This paper is intended to make a study of strategies of developing Baoshan Teachers'College with its own characteristics in line with the regional economy,social development and its actual condition.In10years,we should decide on a development strategy for Baoshan Teachers'College through the course of Baoshan Teachers'College,Baoshan Teachers'College with a4-year higher education program,Baoshan Comprehensive College,taking as main task the training of teachers with a4-year higher education program plus professional education program and adult edˉucation,taking in the students from every regions of Yunnan Province and the Southeast Asia.
作者 丁强
出处 《保山师专学报》 2005年第3期7-9,共3页 Journal of Baoshan Teachers' College
关键词 办学定位 师专 边疆 民族 国际大通道 strategy Teachers'College border area ethnics international exchange
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