列表分析法解应用型问题

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摘要初中数学中用方程(组)、不等式(组)解决应用型问题一直是较困难的问题，尤其近几年中考数学中出现的背景文字多，信息量大、线索相互交叉的新型应用题，更给阅读、理解、分析、寻找相等(或不等)关系带来困难．往往因为反复阅读后仍抓不住、理不清脉络，而造成一见应用问题便害怕的现象．现将2000年第12期《初中生数学学习》中介绍的《列表法在列方程解应用题中的应用》所述方法再度提高推广，奉献给读者供参考．

作者赵华民

机构地区河北省丰宁满族自治县汤河中学

出处《时代数学学习（7年级）》 2005年第7期10-14,共5页

关键词应用型问题列表分析法列方程解应用题不等式(组) 方程(组) 2000年初中数学中考数学数学学习应用问题信息量列表法初中生线索阅读

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G623.503 [文化科学—教育学]

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时代数学学习（7年级）

2005年第7期

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