小荷才露尖尖角——济南市大明湖路小学数学青年教师教学风采展示侧记
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1黄东方.用“主题”线把“珍珠”串起来——听“数学青年教师优质课”后感[J].教学月刊（小学版）（语文）,2008,0(6):40-41.
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2程新展.关于数学有效教学的几点思考[J].中学数学（高中版）,2009(8):8-9. 被引量：2
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3肖凌戆,曾辛金.对高中数学青年教师“讲题比赛”的几点思考[J].中国数学教育（高中版）,2014(1):18-22. 被引量：1
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4范建兵.心灵的盛宴--听＂南通市数学青年教师比武课＂有感[J].中学数学教学参考（中旬）,2011(12):15-17.
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5范建兵.心灵的盛宴——听“南通市数学青年教师比武课”有感[J].初中数学教与学,2012(5):37-40.
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6王懿静.让孩子从小得到中国传统文化的滋养——大明湖路小学开设国学课程[J].济南教育学院学报,2003(2):1-3.
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7济南市大明湖路小学[J].当代教育科学,2006(8).
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8陶继新.《国学》:校本课程的一枝奇葩——济南市大明湖路小学国学教育述评[J].当代教育科学,2003(10):11-13. 被引量：6
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9葛铁雷.浅谈初中数学教师解题能力的培养——从青年教师基本功比赛谈起[J].数学教学通讯,2017(2):50-52. 被引量：2
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10宋全政,王原.国学锤炼童子功——济南大明湖路小学以传统文化滋养未成年人心灵[J].山东教育,2004(25):20-21.
