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浅谈音乐表演专业小组课教学形式及其特点被引量：1

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摘要小组课教学中是对专业课教学更为完善的补充,以辅助课的性质存在,其授课形式是多元化的.

作者于彤

机构地区沈阳音乐学院管弦系

出处《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 2005年第2期69-70,共2页 The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music)

关键词音乐表演专业小组课教学形式专业课教学授课形式多元化

分类号 J604.6 [艺术—音乐] J6-4 [艺术—音乐]

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乐府新声（沈阳音乐学院学报）

2005年第2期

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