“课外学史”的实践与探索
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5万琳.如何发挥高中物理教材中不同栏目的作用[J].科学大众(智慧教育),2011(9):46-46.
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6张大良.价值观·目的·作用——对综合大学教学工作评价的几点认识[J].江苏高教,1997(2):52-54.
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7【法】尼古拉斯·范尼尔.狼[J].中学生优秀作文(中考专刊),2013(10):14-16.
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8孙茂雪.高中生物探究性实验教学的主体组织策略[J].中学生物学,2016,0(8):37-38.
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9杨文芳.培养思考力,提升语文学习能力[J].语文月刊,2012(7):35-37.
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