国外创建“学习型社会”探索

目标理念使广大国民“活出生命意义”，这是许多发达国家为建设学习型社会确立的宗旨和目标理念。像瑞典开办“唤醒学校”——旨在唤醒“人文陶冶”，唤醒民族意识，注重成人心灵，强调互助、合作、创造、自信，培养“忍耐和尊重不同观点”的精神，为国民活出生命意义奠定精神基础。