摘要
“导练”教学模式指的是在现代教育理论指导下 ,教师充分利用导学时间指导学生进行知识、技能的训练 ,并使之转化为能力的一种教学实践活动。“导”与“练”是并列关系。“导”指的是教师在教学中处于主导地位 ,起指导作用 ,是教师用恰当语言或借助多种教育媒体 ,引导、诱导和疏导学生学习知识、学会技能、开发思维的过程。“练” ,是指学生在教师指导下所进行的各种积极、主动、有效的操作实践活动。我们通过对《学校心理健康教育》课程的教学实践 ,对远程教学中的“导练”
出处
《河北广播电视大学学报》
2005年第1期12-14,共3页
Journal of Hebei Radio & TV University