摘要
毕业生追踪调查利用三个量表问卷从不同方面了解用人单位和毕业生对开放教育质量的评价意见。调查结果不仅是我们科学认识试点项目改革成果的重要依据,也是对开放教育进行深入研究的第一手材料。只有调查工具即问卷的信度和效度在研究范围可接受时,才可以认为调查结果是客观的,才能保证统计分析结果的可靠性和准确性。在进行数据统计分析之前,先对问卷的结构设计进行信度分析和效度分析是十分必要的。
出处
《河北广播电视大学学报》
2005年第2期27-29,共3页
Journal of Hebei Radio & TV University