中国教育政策的议程设置过程研究——一个信息互动网络的视角被引量：1

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作者濮岚澜陈学飞

机构地区北京大学

出处《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第6期95-95,共1页 Journal of Higher Education

同被引文献14

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高等教育研究

2005年第6期

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