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如何搞好会计继续教育工作
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摘要
1.适应经济发展“两个转变”的客观要求。我国的经济体制改革由计划经济向市场经济转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变。适应形势,更新知识,不断进行会计人员继续教育培训学习,是科教兴国和素质教育的一个重要组成部分。
作者
姚海涛
机构地区
哈尔滨师范大学附属中学
出处
《活力》
2005年第6期134-134,共1页
Vitality
关键词
继续教育
会计人员
体制改革
教育特点
监督机制
组织形式
中国
分类号
F233.2 [经济管理—会计学]
G72 [文化科学—成人教育学]
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