对中学生心理问题的剖析

现在，我国教育领域正进行着一场广泛深入的教育创新——新课程改革，改革要达到的三维目标是：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。作为教育者往往注重的是前二维目标，而忽视了情感态度与价值观的培养，即忽视了以情感为中心，以塑造学生完善的人格为目的的教育目标。