期刊文献+

新课改刍议

下载PDF
导出
摘要 新课程是指在教师指导下,学生自主学习、自主发展的总和,是学生主动与教材、教师、同学、环境等相关课程要素进行互联互动,共生共创,整合建构的“学习系统”。
作者 郑鑫
出处 《活力》 2005年第6期288-288,共1页 Vitality
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部