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预设是为了生成——教学《有趣的发现》的启示
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摘要
预设是根据学生、教师、教材、教学条件等,为实现教学目标而进行的一种设计。预设是为目标服务的,我们的教育教学目标的核心是发展.即为学生的发展创造条件,使他们生成更多的对自己终身有益的知识、方法和价值观。
作者
吴燕
机构地区
武汉市江岸区沈阳路小学
出处
《湖北教育》
2005年第7期6-7,共2页
关键词
《有趣的发现》
教学目标
预设生成
小学
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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湖北教育
2005年 第7期
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