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教师要善于生“情”

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摘要 常言道:“感人心者,莫先乎情。”教师所从事的职业,是一项必须注重情感才能做好的工作。师生之间真正有了积极的情感联系和心灵感应,学生才会“亲其师,信其道”,教育才会真正具有“教育意义”。
作者 况晨光
出处 《中国德育》 2005年第6期36-36,49,共2页 Moral Education China
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