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实施“一二三四”策略 打造农村初中德育品牌

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摘要 我们学校自1997年以来,坚持践行“道德是照亮全面发展各个方面的光源”的校训,实施并逐步完善“一二三四”的德育工作实践研究,已渐入佳境。
出处 《中国德育》 2005年第6期40-42,共3页 Moral Education China
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