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数学反思性教学的探索
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摘要
数学反思性教学是指在数学教学中教师反思性教与学生反思性学的有机统一。它不单是教师、学生一方.而是双方共同的活动,也不单是外显的教学活动,更是内部的深刻的内在活动。它既强调教师与学生个体的内化学习,又强调教师与学生共同合作学习。
作者
赵林林
机构地区
上海市宜川中学
出处
《素质教育大参考》
2005年第7期63-64,共2页
关键词
反思性教学
数学教学
教学活动
学生个体
合作学习
教师
强调
内化
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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