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小学英语“小组合作学习”模式初探
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摘要
21世纪是知识经济时代,联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱:“学会认知、学会做事.学会共同生活、学会生存。”即在教学中更重视对学习方法的指导,让学生学习.切实提高学生的学习素质和学习能力,使学生有较强的获取知识、更新知识的能力。由此可见,今后的教学更重视学生的自主性、主动性和合作性,即由传统的教学方式转变为侧重于学生合作的学习方式。
作者
孔萍
机构地区
肇庆第一小学
出处
《西江教育论丛》
2005年第2期62-62,共1页
关键词
小学
英语教学
教学模式
小组合作学习
课程标准
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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