从教育评价角度论图书馆员的专业化发展被引量：3

On Development of Librarians from the Appraisal Angles of Education

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摘要从教育评价的角度探讨图书馆员的专业化发展趋势,并提出几点看法。 The paper focuses on the development of the librarians from the appraisal angles of education and suggestions are also given.

作者高红

机构地区武汉理工大学图书馆

出处《当代图书馆》 2005年第2期53-54,共2页 Contemporary Library

关键词图书馆员专业化发展评价角度发展趋势教育评价 University Library Librarians Development

分类号 G251.6 [文化科学—图书馆学] G451 [文化科学—教育技术学]

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