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测定考试成绩的科学方法

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摘要测定考试成绩的科学方法刘玉霞近年来，关于测定考试成绩的标准分记分法引起了教育工作者的注意。本文从数学和教育测量学两个角度论证了标准分记分法的的科学性，并根据标准分记分法的恩想建立了测定考试成绩的数学模型。此模型突出了标准分记分法的科学性并弥补了标准分...

作者刘玉霞

出处《南都学坛（南阳师专学报）》 1994年第3期102-105,共4页

关键词考试成绩测定科学法教育测量标准分记分法

分类号 G424.7 [文化科学—课程与教学论] G449 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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南都学坛（南阳师专学报）

1994年第3期

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