一堂“意外”的探究课
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1陈锐.运用图象分析问题的基本思路[J].中学生数理化（高一使用）,2007,0(11):51-52.
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2陈永林.用动滑轮一定“省力一半”吗?[J].中学生数理化（高一使用）,2007,0(Z1):116-117.
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3重力在游戏中[J].少儿科学周刊（儿童版）,2014(2):8-9.
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4倪一宁.可惜我是蜗牛小组[J].百柳（简妙作文中学生必读）,2017,0(4):47-48.
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5潘海波,汪礼平.数学课堂练习有效性的策略研究[J].小学生（教学实践）,2012(1):44-45.
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6吴建伟,潘薇芬,周建华.浙闽两省小学科学教学研讨会在宁波市新城实验学校举行[J].湖北教育（科学课）,2012(1).
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7缪水娟.发挥教研专业支持作用 深化普通高中课程改革[J].基础教育课程,2016(3):22-24.
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8顾建东.努力实现中小学英语教学“零障碍”衔接[J].教育科研论坛,2008(4):58-59.
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9在技能培养中适应社会发展——德国、奥地利基础教育考察报告[J].浙江教学研究,2010(5):16-18.
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10牛瑞雪.同一个课堂，同一个梦想—全国第七届青年教师阅读教学观摩活动综述[J].小学语文,2008(12):46-48.
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