摘要
论述了体育教学中美育的意义及其所包含的主要内容:姿态美教育、形体美教育、心灵美教育、创造美教育、智慧美教育,并从行为、品格、语言、示范等方面对体育教师提出了若干要求。
This paper discusses the significance and content of aesthetic education in physical education and proposes requirements on the P.E. teachers.
出处
《体育成人教育学刊》
2005年第3期88-88,94,共2页
Journal of Sports Adult Education
关键词
体育教学
审美教育
健美效应
aesthetic education
physical education
teaching
