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数学美与数学教学被引量：3

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摘要数学美与数学教学桂林电子工业学院陈克西，唐生强美，使人的理智得以陶冶，使人的能力得以升华。关于美，往往存在着某些误解或偏见，如认为“真属于科学技术，美属于文学艺术”。不少人认为美是社会科学范畸的概念，与白然科学尤其是与数学无缘。那么，作为一门具有高度...

作者陈克西唐生强

机构地区桂林电子工业学院

出处《有色金属高教研究》 1994年第1期121-125,共5页

关键词数学美高等数学教学简单性对称性统一性

分类号 O13－4 [理学—基础数学]

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有色金属高教研究

1994年第1期

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