期刊文献+

“家”和万事兴,辈出“状元丁”

原文传递
导出
摘要 教育是一门艺术,每一位老师都该潜下心来问问自己:如何迎合孩子的心理特点,取得事半功倍的教育效果?如果学生能把教师做为知心朋友,那是我们教育的一次进步。
作者 张勃
机构地区 黑龙江
出处 《中小学音乐教育》 2005年第7期16-16,共1页 The Education of Music
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部