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大力实施“农村教师资助行动计划”提高农村教师队伍素质
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摘要
近年来,在中央及省委、省政府的大力支持下,在教育部的指导下,经过全省各有关部门的共同努力,长期困扰我省农村教育的工资编制问题、公用经费问题、经费管理体制问题逐步解决,农村教育呈现良性发展的态势。但农村教育工作还存在许多困难、问题和不足,特别是在教师总量超编的情况下,农村教师普遍缺编,农村中学教师严重缺编,甚至影响到一些学科的正常教学,以及农村教师素质亟待提高等问题,已成为发展农村教育急需解决的一个重要问题。
出处
《基础教育改革动态》
2005年第11期29-31,共3页
关键词
农村教师
教师队伍素质
行动计划
资助
农村教育工作
编制问题
经费问题
体制问题
经费管理
良性发展
中学教师
教师素质
省政府
教育部
教学
学科
高等
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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基础教育改革动态
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