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教师应在课堂教学中关注学生心理成长
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摘要
学生的心理健康越来越受到重视,许多学校开设了心理健康课、心理咨询室。但是,在多年的教学与心理咨询中,使我深刻认识到,真正使学生心理健康成长的重要渠道是教师的课堂教学。教师在课堂教学中潜移默化地渗透心理健康知识,对学生的心理成长起着重要的作用。所以,在课堂的教学中关注学生心理成长,应该成为现代教师追求的教学目标。
作者
杨静
机构地区
石家庄铁路职业中等专业学校
出处
《中小学教育与管理》
2005年第6期17-18,共2页
关键词
心理成长
课堂教学
心理健康课
心理咨询室
深刻认识
健康成长
学生心理
健康知识
潜移默化
教学目标
现代教师
学校
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中小学教育与管理
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