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培养学生观察习惯之我见
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摘要
观察是社会科学探索的基础。有目的、有计划地培养学生的观察习惯,激发学生对周围事物的主动观察、探索兴趣,是小学教育目标中不可缺少的部分。
作者
闫友香
机构地区
石家庄八一小学
出处
《中小学教育与管理》
2005年第6期48-48,共1页
关键词
观察习惯
培养学生
科学探索
探索兴趣
教育目标
小学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G623.6 [文化科学—教育学]
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中小学教育与管理
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