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图像方法在《电工基础》教学中的作用
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摘要
在《电工基础》教学中,图像方法具有具体性、直观可感性、思想性等特点,在建立概念、探索整体结构和变化规律、认识系统整体和分析题意等方面具有重要作用。
作者
韦周余
机构地区
徐州铁路运输技工学校
出处
《职业教育研究》
2005年第7期93-93,共1页
Vocational Education Research
关键词
图像法
《电工基础》
形象思维
教学方法
职业学校
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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