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可视化程序设计类课程教学方法初探

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摘要 本文从教学思想、教学体系以及教学过程和方法等方面提出了在可视化程序设计类课程的教学中应该遵循的规律和应采取的教学方法。
作者 李俊平
出处 《职业教育研究》 2005年第7期110-111,共2页 Vocational Education Research

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