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论物理教学中学生创造性思维能力的培养
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摘要
新世纪人才的重要标志是有创造性思维能力,激发兴趣是培养创造性思维能力的起点,系统化的知识积累是培养创造性思维能力的基础,科学思维方法是培养创造性能力的核心.
作者
刘鹏图
白彩霞
机构地区
延安中学
延安市宝塔区第四中学
出处
《延安大学学报(自然科学版)》
2005年第2期82-84,共3页
Journal of Yan'an University:Natural Science Edition
关键词
培养
创造性
思维
能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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延安大学学报(自然科学版)
2005年 第2期
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