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新课程理念下对学生课堂学习的评价被引量：1

Evaluating the Students on Classroom Learning under the New Curriculum Views

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摘要新课程理念下的课堂教学就其本质是实践一种新的教育价值观,是一种在素质教育价值观指导下对理想教育的追求.课堂是教与学的主阵地,课堂教学过程中能不能体现素质教育的思想,教师与学生能否有一个对教育目标明确的、可操作的评价标准,是素质教育也是这次课程改革的精神能不能得到真正贯彻的关键.

作者高正球

机构地区江苏邗江中学

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2005年第7期27-29,共3页 Journal of Physics Teaching

关键词课程理念评价标准素质教育课程改革学生评价中学物理知识结构

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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物理教学探讨（中学教学教研版）

2005年第7期

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