“当老师真好!”
出处
《小学青年教师》
2005年第7期53-54,共2页
young teacher in elementary education
-
1喻德琴.语文课堂拓展教学作用分析[J].中学语文教学参考,2016,0(4X):48-48.
-
2登鹳雀楼[J].小聪仔（幼儿月刊）,2009(1):13-13.
-
3贾萍.小学古诗词教学策略浅析[J].启迪与智慧（中）,2016,0(8):20-20.
-
4井卿.试谈古典诗歌的多元化教学[J].语文天地（小教版）,2016,0(8):44-44.
-
5王柳香.让学生享受习作的快乐[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2015,0(6):98-98.
-
6金瑶.老屋前的那口井[J].新作文（中学生适读）（高中版）,2004,0(4):37-38.
-
7吴民益.作家没这么想,你可以这么想[J].湖南教育（中旬）（B）,2015,0(2):48-48.
-
8王宝琪.竖读古诗,横扩成语[J].小学生作文辅导（三四年级适用）,2015,0(11):38-38. 被引量：1
-
9杨素玲.巧设情境 点燃激情[J].新课程（中学）,2015,0(2):171-171.
-
10李美.如何在小学语文写作教学中合理使用插图[J].学子（理论版）,2015(20). 被引量：1
;
