期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
处理好课改中的若干关系
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新一轮基础教育课程改革正在顺利进行,并取得了可喜的成绩。要十分珍惜来之不易的改革成果,同时也要看到改革的长期性和艰巨性。在坚定不移地把这项改革推向前进的进程中,一些观念的问题常常困扰人们,有必要以两点论来进行分析。
作者
郭永福
出处
《基础教育(重庆)》
2005年第6期15-16,共2页
关键词
课程改革
因材施教
教学质量
学习方式
基础教育
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王再忠.
从作文“窗口”“喂”评语“良药”[J]
.中国德育,2002(3):52-52.
2
周生.
坚持两点论,处理好教育中的矛盾[J]
.连云港教育学院学报,2000(1):48-49.
被引量:1
3
郭永福.
处理好基础教育课程改革中的若干关系问题[J]
.教育家,2004(5):4-6.
4
郭永福.
处理好课改中的若干关系[J]
.地理教育,2004(3):1-1.
5
郭水福.
处理好基础教育课程改革中的若干关系问题[J]
.教育情报参考,2004(7):78-80.
6
张七稳.
创新意识培养“两点”论[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2009(3):49-49.
7
乔以明.
德育教学中“两点论”的运用[J]
.学理论,2009(23):196-197.
8
郭永福.
处理好基础教育课程改革中的若干关系问题[J]
.中国教育学刊,2004(4):28-31.
被引量:7
9
翟立群.
论新时期教育评价改革的基本方向[J]
.教育革新,2004(4):8-9.
被引量:1
10
张继华.
德育必须坚持“两点论”[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),1999,0(8):12-12.
基础教育(重庆)
2005年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部