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香港高等教育发展评述及对我们的启示
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摘要
香港高等教育在20世纪90年代规模迅速扩大.进入21世纪后,其重点已由数量转移到效率及质量,办学层次上移,各类型高校分工明确,学科专业设置基本上受市场调节.香港高等教育发展的经验对北京高等教育的发展有一定的借鉴意义.
作者
刘晖
机构地区
北京教育科学研究院高教所
出处
《北京教育(高教)》
2005年第6期8-10,共3页
Beijing Education
关键词
香港
高等教育
办学层次
专业设置
教学内容
教育管理
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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